창의과학캠프
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캠프개요| 프로그램 | 창의과학캠프 |
| 참가대상 | 초등학교 4학년~6학년 |
| 교육기간 | 3박4일 과정 |
| 교육특징 | 창의적 문제해결력을 기르는 과학실험, 아두이노 과학실습과정을 교육하는 캠프 |
| 교육장소 | 연세대학교 국제캠퍼스 |
| 교육목표 | 문제해결 사고력을 기초로 과학실험과 실습을 통해 미래지향적 진로탐색을 스스로 할 수
있도록 하며 과학분야에 대한 긍정적 탐구심을 갖도록 합니다. 1) 과학메이킹실험을 통하여 과학지식들이 실제 생활과 어떤 연결성이 있는지 알아본다. 2) 컴퓨터 아두이노 실습을 통해 블루투스로 조종하는 이동로봇을 만들어 본다. 3) 팀 단위의 협력학습을 통하여 효과적 의사소통 방법을 익히고 원활히 사용하게 한다. 4) MindUp Diary 활동으로 보다 더 긍정적인 심리를 체험하고 정서지능을 강화한다. |
캠프 커리큐럼| 구분 | 1일차 | 2일차 | 3일차 | 4일차 |
| 07:30 ~ 07:50 | 기상 | 기상 | 기상 | |
| 08:00 ~ 08:50 | 조식 | 조식 | 조식 | |
| 09:00 ~ 09:50 | Arduino 실습 |
Arduino 이동로봇 |
드론특강 비행실습 |
|
| 10:00 ~ 10:50 | ||||
| 11:00 ~ 11:50 | 11:30 입소식 |
Arduino 실습 |
Arduino 이동로봇 |
|
| 12:00 ~ 12:50 | CheckIn | 체험나눔 | ||
| 13:00 ~ 13:50 | 중식 | 중식 | 중식 | 중식 |
| 14:00 ~ 14:50 | 진단검사 | 과학실험 (CSI수사) |
과학실험 (화학정원) |
퇴소 |
| 15:00 ~ 15:50 | 자기소개 | |||
| 16:00 ~ 16:50 | 크로스 인터뷰 |
|||
| 17:00 ~ 17:50 | 보고서 쓰기 | 보고서 쓰기 | ||
| 18:00 ~ 19:00 | 석식 | 석식 | 석식 | |
| 19:00 ~ 19:50 | 긍정사고 특강 |
진로 특강 | 과학 다큐 | |
| 20:00 ~ 20:40 | ||||
| 20:40 ~ 21:00 | MindUp Diary | MindUp Diary | MindUp Diary | |
| 21:00 ~ 21:50 | 자유시간 | |||
| 22:00 | 샤워/취침 | |||
※ 상기 표준시간표는 일정상황에 따라 일부 변경될 수 있습니다.
프로그램 세부내용| 세부 프로그램명 | 내 용 |
| 팀구성 규칙 만들기 | 캠프기간 중 팀활동을 같이 수행할 동료들을 정하고 공동체 규칙을 스스로 정하여 자발적이고 적극적인 참여를 유도한다. |
| 미니미 만들기 | 참가학생들이 보다 편안하고 수용적인 분위기에서 있는 그대로의 자신을 자유롭게 표현할 수 있게 하고 동료들과 열린 마음으로 원활한 소통을 하도록 한다. |
| Arduino 기초실습 | Arduino 키트를 활용한 명령제어 기본원리를 이해한다. |
| Arduino 이동로봇 | Arduino 프로그램으로 통합개발환경을 설치하고 센서를 활용하여 블루투스 통신으로 아두이노 이동로봇을 제작해본다. |
| 진단검사 | MIT 다중지능검사와 학습스타일진단검사를 통하여 개인별 강점을 확인하고 자신의 강점을 활용하는 방법을 알게한다. |
| 창의란 무엇일까 | 창의력도형검사지로 창의성의 5요소에 대해 알고 자신의 창의적인 강점을 확인한다. |
| 뇌분수놀이 | 창의성의 5요소 중 유창성 향상의 기초인 브레인스토밍을 익힌다. |
| 동그라미변신 | 다양한 아이디어를 연결하여 하나의 이야기로 만드는 활동을 통해 미래문제해결프로그램 6단계를 준비한다. |
| 과학실험 | 과학실험을 팀단위로 직접 실시해보고 실험과정과 결과에 대한 토론을 통해 주제별 과학원리를 창의적으로 해석해본다. |
| 토픽의 이해 | 미래문제해결프로그램에서 다루는 토픽이 무엇인지 알게 한다. |
| 전공범주 | 세상을 보는 시각을 다양하게 가질 수 있도록 FPSP 16개 범주를 알려주고 각각의 범주에 대하여 충분히 생각해 보도록 한다. |
| 퍼지도전 | 불확실한 장면에서 핵심문제가 무엇인지 추론하고 해결아이디어를 도출해 본다. |
| 드론특강 비행실습 |
드론의 작동원리를 이해하고 드론을 제작한 후 조작기술을 익혀 주어진 미션을 수행해본다. |
| MindUp Diary | 오늘 하루를 돌아보고 스스로 자신의 행동과 감정을 평가하는 기회를 갖게 한다. 하루 활동 중 잘했던 것과 감사한 대상을 떠올려 보고 긍정심리와 정서지능을 강화한다. |
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