CPS융복합캠프

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캠프개요
프로그램 CPS 융복합캠프
참가대상 예비중1~중3, 정원 24명/class
멘토:학생 비율 1:6 (6명/1팀으로 편성하여 전담멘토가 지도, 팀원은 진단검사 기준으로 구성)
교육기간 13박14일 과정
교육특징 중학생 전용 CPS 프로그램과 이공학IT 프로그램을 융합하여 교육하는 과정
NeuroSky 집중력 강화 프로그램 운영
교육장소 연세대학교 국제캠퍼스
교육목표 학습의 방법과 성과를 얻는 재미를 알려주며, 참여연구학습과 과학실습 을 통해 신지식의 습득과 활용경험을 체험하게 하여 융합적 사고력을 통한 학습세계를 열어 줍니다.

1) 진단검사로 자신의 학습스타일에 맞는 학습법을 찾는다.
2) 메타인지교육과 하브루타 학습법을 통하여 자기주도적 자립학습 능력을 키운다.
3) 과학메이킹실험을 통하여 과학지식들이 실제 생활과 어떤 연결성이 있는지 알아본다.
4) 컴퓨터 아두이노 실습을 통하여 IT 세계를 체험해 본다.
5) 수리토론 교육을 통해 수학의 구조를 이해하고 실제 응용과제를 해결해 본다.
6) 팀 단위의 협력학습을 통하여 효과적인 의사소통방법을 익히고 원활히 사용하게 한다.
캠프 커리큐럼
융복합 1일차
(일)
2일차
(월)
3일차
(화)
4일차
(수)
5일차
(목)
6일차
(금)
7일차
(토)
8일차
(일)
9일차
(월)
10일차
(화)
11일차
(수)
12일차
(목)
13일차
(금)
14일차
(토)
07:30 ~ 07:50 기상 기상 기상 기상 기상 기상 기상 기상 기상 기상 기상 기상 기상
08:00 ~ 08:50 조식 조식 조식 조식 조식 조식 조식 조식 조식 조식 조식 조식 조식
09:00 ~ 09:50 타임플래닝 타임플래닝 타임플래닝 타임플래닝 타임플래닝 타임플래닝 종교활동
or
체육문화
Arduino
기초
Arduino
실습
메이킹
실험
Arduino
이동로봇
Arduino
드론
Check Out
10:00 ~ 10:50 멘토링스터디 멘토링스터디 멘토링스터디 멘토링스터디 멘토링스터디 멘토링스터디 소감문쓰기
11:00 ~ 11:50 메타인지
특강
과학실험 메타인지
특강
과학실험 수리토론 창의적
독서
과학실험 논리적
글쓰기
과학실험 논리적
글쓰기
과학실험 롤링
페이퍼
12:00 ~ 12:50 중식
13:00 ~ 13:50 중식 중식 중식 중식 중식 중식 중식 중식 중식 중식 중식 중식 퇴소
14:00 ~ 14:50 오리엔테이션 마인드맵
특강
수리토론 체육
문화활동
논리적
글쓰기
논리적
글쓰기
체육
문화활동
개인정비 Arduino
기초
Arduino
실습
수리토론 Arduino
이동로봇
Arduino
드론
15:00 ~ 15:50 Check In
16:00 ~ 16:50 진단검사 창의적
독서
미디어
토론
진로
특강
하브루타 하브루타 미디어
토론
진단검사 수리토론 체육
문화활동
진로
특강
체육
문화활동
수리토론
17:00 ~ 17:50 자기소개 메타인지
Daily
메타인지
Daily
팀구성규칙만들기
18:00 ~ 18:50 석식 석식 석식 석식 석식 석식 석식 석식 석식 석식 석식 석식 석식
19:00 ~ 19:50 창의적
독서
하브루타 하브루타 하브루타 진로영화
토론
체육
문화활동
하브루타 미니미
내가
누구게
창의란
무엇
뇌분수 동그라미
변신
전공범주 퍼지도전
20:00 ~ 20:50 메타인지
Daily
메타인지
Daily
메타인지
Daily
메타인지
Daily
21:00 ~ 21:50 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간 자유시간
22:00 샤워/취침 샤워/취침

※ 상기 표준시간표는 클래스별로 수업시간이 다르게 배정될 수 있습니다.

프로그램 세부내용
세부 프로그램 내 용
진단검사 다중지능검사, 학습스타일진단검사를 통하여 수강생의 진로적성과 학습성향을 진단한다.
자기소개 참가 학생들이 보다 수용적인 분위기에서 있는 그대로의 자신을 자유롭게 표현할 수 있게 하고 동료들과 열린 마음으로 원활한 소통을 하도록 한다.
마인드맵 특강 발산적 수렴적 사고훈련에 유용한 마이드맵 사용법을 익히고 활용방법을 배운다.
타임플래닝 하루 일과의 목표를 스스로 설정하고, 그 목표를 달성하기 위한 시간계획을 시간단위로 구체적으로 수립하는 습관을 형성한다.
메타인지 학습전략 메타인지를 활용한 교과학습 방법을 구체적 사례 중심으로 배우고 적용해 본다.
멘토링스터디 시간단위로 수립된 타임플래닝에 따라 교과별 학습활동을 멘토의 도움을 받아 이해과정 중심으로 개념화 하는 학습을 진행한다.
창의적독서 단편문학 읽기를 통하여 글의 내용 이해하기와 등장인물의 캐릭터 파악하기, 그리고 새로운 스토리라인 상상을 통해 글의 종합적 구성을 창의적으로 이해한다.
미디어토론 다큐멘터리 시청을 통하여 방송물의 내용과 메시지를 파악하고, 나의 생각과 다른 학생들의 생각을 비교해 보고 차이점과 그 이유를 이해한다.
수리토론 수학의 의미와 구성을 익히고 단원별 서술문제를 토론을 통해 해결해본다. 수리적 해결방법이 여러가지일 수 있음을 이해하고 자신의 해결방법을 설명할 수 있게 한다.
Arduino 기초실습 Arduino 키트를 활용한 명령제어 기본원리를 이해한다.
App Inventer를 사용하여 App 제작을 직접 해보고, 나만의 App 개발 능력을 개발한다.
Arduino 이동로봇 Arduino 프로그램으로 통합개발환경을 설치하고 센서를 활용하여 블루투스 통신으로 아두이노 이동로봇을 제작해 본다.
과학실험 팀별로 주제별 과학실험을 직접 실시하고 그 실험과정과 결과내용을 일정 요건을 갖춘 보고서로 작성해 본다.
메이킹실험 과학적 원리를 이해하고 개인별로 직접 제품(비누 등)을 만들어 보는 실습과정
혁신제품 개발하기 발산적 수렴적 사고법에 따라 팀단위 공동연구를 통하여 미래에 각광받을 혁신제품을 개발하고 신제품 프리젠테이션을 통해 커뮤니케이션 능력을 향상한다.
진로특강 대학 재학중인 멘토들로부터 대학교 및 전공분야에 대한 설명과 다양한 진로선택 경험담을 들어보고 자신의 꿈과 비젼을 생각해 본다.
하브루타 짝을 이루어 질문하고 대화하고 토론하는 학습으로 잘 정리되지 않는 공부 내용을 가장 효율적으로 뇌의 장기기억에 이전하는 학습방법
메타인지 Daily 그날 공부한 학습내용들을 마인드맵으로 정리한 다음 최종적으로 멘토선생님에게 검증 확인을 받아 하루의 메타인지를 완성하는 단계
논리적 글쓰기 독서와 토론을 통해 이해하고 생각한 바를 논리적 글로 표현해 본다.
진로영화토론 청소년 성장영화를 통해 진로를 탐색해 가는 다른 사람들의 이야기와 과정을 이해하고 토론해 본다.
롤링페이퍼 같은 클래스에서 캠프활동을 공유한 친구들과 멘토선생님에게 감사의 마음을 담은 인사편지를 나눈다.
도전문 쓰기 자신의 미래 진로를 설정해 보고, 캠프 과정에서 배운 메타인지학습법을 활용하여 그것을 이루기 위해 무엇을 할 것인지를 선언해 보는 도전문 쓰기
도전문 발표 자신이 작성한 도전문을 캠프 동료들 앞에서 공개적으로 선포해 봄으로서 도전의지와 실행력을 키우는 과정

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